Projekt Kufferten

Velkommen til Projekt Kufferten

En inspirations kilde til projekter i det pædagogiske felt

 

Lidt om mig

Jeg hedder Trine, og er 22 år. Jeg bor i Odense, hvor jeg har boet siden sommeren 2014. Jeg går på University College Lillebælt (UCL) i Odense, men jeg har indtil 5 semester gået på University College Syddanmark (UCSyd) i Aabenraa.Jeg er pt i den afsluttende fase af min bachelor periode, og derfor snart færdig uddannet som pædagog.

 

Men hvorfor denne hjemmeside?

Denne hjemmeside er en del af en, praksis/musisk bachelor opgave. Jeg har skrevet bachelor opgave, om et projekt jeg har lavet i to børnehaver. Projektet var et komparativt studie omkring Dialogisk læsnings anvendelse, ift. et- og tosprogede børn. Find projektet Jason flytter HER

 

Formålet med denne side, og den praksis/musiske del af min opgave, er vidensdeling. Jeg ønsker at lave et sted, hvor pædagoger kan dele projekter de har lavet i praksis. Eller har planer om at lave, og hvis de har en god ide til et projekt, som de vil dele med andre. Jeg vil lave et sted hvor pædagoger kan dele deres erfaringer med projekter, modeller, metoder og andet relevant for udviklingen af den pædagogiske praksis.

 

Siden er sat op efter fagmodel blomsten, som er en metode jeg har arbejdet med under min studie tid på UCSyd i Aabenraa. Læs mere om fagmodel blomsten HER.

 

 

Pt har hjemmesiden to tilgængelige projekter

 

• Jason flytter. Mit bachelor projekt

 

Under "blomsterbladene" Arbejdsprocessen og konkrete tiltag, kvalitetssikring og systematiske arbejdsværktøjer. Giver jeg et bud på, hvordan du kan arbejde videre med projeket, så det passer til dit formål.

 

• Spirrevippen. Er et projekt omkring tosprogedes sprogtilegnelse. Dette projekt er fra min tid på UCSyd, hvor jeg i samarbejde med min gruppe. Var ude i en børnehave, for at finde ud af hvordan de arbejder, med tosprogedes sprogtilegnelse.

 

Projektet er lagt ind uden omfattende rettelser. projeket er bygget op omkring modellen Fagmodel blomsten, og følger derfor den vejledning vi fik under forløbet.

 

 

Pt har hjemmesiden en model og en metode beskrevet

 

• Fagmodel blomsten. En model til opbygning af et projekt og/eller en opgave.

 

• Dialogisk læsning. En læse metode til sprogstimulering.

 

Hvad kan blive en del af "Projekt Kufferten"? 

Som udgangspunkt har alle projekter, metoder og modeller interesse, dog skal projekterne have relevans for det pædagogiske felt.

 

Siden er til inspiration for alle, med interesse i det pædagogiske felt. Projekterne begrænser sig derfor ikke kun til normalområdet, men for alle områder. Desuden vil jeg opfordre alle til at tilpasse div. Projekter fra siden, så de passer på præcis den brugergruppe du vil arbejde med.

 

 

 

 

Har du spørgsmål til siden, eller et projekt, så kontakt mig endelig.

Skulle du ligge inde med et projekt, du tænker andre kunne få glæde af. Så skriv endelig til mig, så får jeg lagt projektet ud på siden.