Projekt Kufferten

Didaktiske overvejelser

Visionen

• Diskursen i institutionen skal være den samme.

• Der må ikke være “der er der ikke tid til” perioder.

 

Kvalitetsmål

• Kurser i sprogtilegnelsen. Dette kan også foregå ved en underviser kommer ud i institutionen, så der ikke bliver mangel på hænder. Medarbejderne dygtiggøres samtidig i samspillet.

• iflg Syddansk Universitet, er tvillinger længere om at tilegne sig sprog, pga forældrenes tid til at etablere fælles opmærksomhed er længere da der er 2 børn